Il progetto del Gruppo Editoriale Bresciana, in collaborazione con TheFabLab, è dedicato agli studenti degli istituti superiori di Brescia e provincia.
L’edizione 2026, completamente rinnovata nel format e nei contenuti, è interamente dedicata al tema AI@School: un percorso verticale sull’intelligenza artificiale e sulle sue connessioni con i contesti scolastici ed educativi, con uno sguardo già orientato al mondo del lavoro. CSMT è partner della settima edizione del progetto GdB Da Vinci 4.0, sviluppato in collaborazione con The FabLab e con il supporto di Edison e Banca Valsabbina.
AI@School risponde ad un’esigenza concreta di docenti e studenti: comprendere cos’è davvero l’intelligenza artificiale, come funziona, quali opportunità offre e quali interrogativi apre, anche sul piano etico. L'obiettivo è rafforzare la consapevolezza e le competenze digitali in un momento di trasformazione tecnologica.
Al via il progetto con la data del 25 febbraio presso l’Auditorium Santa Giulia di Brescia con la sessione plenaria rivolta a studenti e insegnanti.
Trai protagonisti Massimo Temporelli, fisico e divulgatore scientifico di The FabLab, che guiderà i partecipanti in un percorso strutturato in tre macro-temi:
- intelligenza artificiale – che cos’è l’AI generativa, come funziona, quali sono potenzialità e limiti;
- la scuola che cambia – analisi dell’evoluzione dell’educazione nel rapporto con le tecnologie;
- innovazione – non solo tecnologia, ma competenze trasversali, spirito critico, capacità di collaborare e sperimentare
Gli step successivi vedono le scuole che sceglieranno di proseguire il percorso e avranno accesso a materiali di approfondimento in preparazione all’hackathon conclusivo previsto il 13 maggio presso CSMT Innovation Hub, un luogo per toccare con mano dove nasce la tecnologia e viene applicata, un ambiente in cui ricerca, competenze, start up, aziende, docenti e ricercatori convivono per creare.
Durante l'hackathon gli studenti potranno sviluppare un’idea legata all’uso dell’AI, lavorando sulla definizione della proposta, sviluppo strutturato dell’idea e presentazione davanti a una giuria.
Per CSMT essere partner del progetto significa contribuire attivamente alla diffusione di competenze digitali avanzate e promuovere un dialogo strutturato tra scuola, innovazione, tecnologia e mondo del lavoro.
Scopri di più sul progetto: GdB Da Vinci 4.0
